ՀԱՅՈՑ ԲԱՆԱԿԻ 25-ԱՄՅԱԿԻՆ ՆՎԻՐՎԱԾ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄ՝ ԳԱՎԱՌԻ Հ. 3 ԴՊՐՈՑՈՒՄ
Հունվարի 30-ին Գավառի Հ. Թումանյանի անվան N3 հիմնական դպրոցում կայացավ համադպրոցական միջոցառում նվիրված Հայոց բանակի 25 ամյակին: ՀՀ օրհներգի հնչյունների ուղեկցությամբ ներս բերվեց դրոշը: Աշակերտները փոքրիկ բեմադրությամբ ներկայացրին մի դրվագ, որտեղ խոսվում էր կանոնավոր բանակի դերի ու նշանակության մասին: Այնուհետև աշակերտները ներկայացրին այն դժվարին ուղին, որ անցել էր մեր բանակը…
ԲԱՆԱԿԻ ՕՐԸ ԵՂԵԳՆԱՁՈՐԻ Հ. 1 ՀԻՄՆ. ԴՊՐՈՑՈՒՄ
Եղեգնաձորի թիվ 1 հիմնական դպրոցում 27.01.2017 թ-ին կազմակերպվել էր տոնական միջոցառում՛՛ Պատանի երկրապահներ՛՛ ակումբի սաների և 8-րդ Բ / դասղեկ Ն. Սարգսյան/ , 6-րդ Ա/ դասղեկ Շ. Կիրիշչյան/ դասարանների աշակերտների մասնակցությամբ՝ նվիրված ՀԱՅՈՑ ԲԱՆԱԿԻ կազմավորման 25 ամյակին:
Աշակերտներին ողջունեց և իր շնորհավորանքները փոխանցեց դպրոցի տնօրեն տիկին Ա. Թարվերդյանը՝ մաղթելով…
ԴՈՒ ՀԱՎԵՐԺՈՂ ԻՄ ՀԱՅԱՍՏԱՆ
Հայրենասիրությունը հայի գենի մեջ է... Այսօրվա մեր դասն էլ հայրենասիրության ու նվիրումի մի վառ օրինակ էր: Միջոցառման նպատակն էր ամփոփել ՀՀ և Հայոց բանակի 25-ամյա տարեդարձներին նվիրված միջոցառումների շարքը: Մեզ հետ էին օրերս զորացրված, Քառօրյա պատերազմի բովով անցած մեր շրջանավարտները, ովքեր պարտադիր զինծառայության շրջանում Հայրենիքի սահմանները պաշտպանելու և դպրոցում ստացած…
ԳԵՂԱՐՔՈՒՆՅԱՑ ՁՄԵՌ 2017 ԳԱՎԱՌԻ Հ. 5 ԴՊՐՈՑՈՒՄ
2017թ փետրվարի 15-ին Գավառի Հ. Թումանյանի անվան N3 հիմնական դպրոցում տեղի ունեցավ Հայաստանի Հանրապետության Գեղարքունիքի մարզի համայնքներում Հայկական բանակի ստեղծման 25-ամյակին նվիրված «Գեղարքունյաց Ձմեռ-2017» մարզամշակութային միջոցառումը: Միջոցառումը իր մեջ ներառում էր 5 մարզաձև` 1-4-րդ դասարանցիները պատրաստեցին ձնեմարդ, 5-9-րդ դասարանցիները մրցեցին նշված մարզաձևերում: Դպրոցի տնօրեն Մելանյա Հովակիմյանը և ֆիզկուլտուրայի ուսուցիչ Գագիկ Բադեյանը…
ՀԱՅՈՑ ԲԱՆԱԿԻ ՕՐԸ ՎԵԴՈՒ Հ.2 ՀԻՄՆ. ԴՊՐՈՑՈՒՄ
Հայոց բանակը և՛ հին է, և՛ նոր, և ՛ դարերի փորձությամբ թրծված, և՛ պատանեկան աշխույժով լի:
Շնորհավոր տոնդ, մեր հզո՛ր բանակ:
ԲԱՆԱԿԻ ՏՈՆԸ ՋՈՆ ԿԻՐԱԿՈՍՅԱՆԻ Հ.20 ՀԻՄՆ. ԴՊՐՈՑՈՒՄ
Հունվարի 27-ին Ջոն Կիրակոսյանի թիվ 20 դպրոցի 63 և 72 դասարանները համատեղ տոնեցին Հայոց բանակի ստեղծման 25-ամյակը: Դպրոցը ցնծում էր հայրենաշունչ ոգով, աշակերտները բարձր գիտակցությամբ ներկայացրեցին հաղթանակած բանակի փառավոր ուղին: Հպարտության զգացումը եռապատկվեց, երբ ներկայացվեց մեր դպրոցի շրջանավարտ, ապրիլյան պատերազմի Արիության շքանշանի արժանացած Էդգար Գալստյանը, ով տարիներ առաջ նույն բեմում…
«ՀԱՅ ԶԻՆՎՈՐԸ...» ԽՈՐԱԳՐՈՎ ԴԱՍ ԱԽՈՒՐՅԱՆԻ Հ. 1 ԴՊՐՈՑՈՒՄ
2017թվականի սեպտեմբերի 22-ին տեղի ունեցավ դաս-միջոցառում` նվիրված Հայաստանի Հանրապետության Անկախության 26-ամյակին ,, Հայ զինվոր,, խորագրով:
Դաս-միջոցառումն անցկացվեց ապրիլյան քառօրյա պատերազմի մասնակից , մեր դպրոցի սան Աշոտ Շահբազյանի հիշատակին կառուցված հուշակոթողի տարածքում:
Դասը լավագույն միջոցն էր աշակերտների ռազմահայրենասիրական դաստիարակության գործում:
Միջոցառման ընթացքում հնչեցին բանաստեղծություններ, (նաև 8-րդ դասարանի Ռիտա…
ՍԿԱՅՊ ՎԵՐԱՊԱՏՐԱՍՏՈՒՄ «ԱՋԱԿՑՈՒԹՅՈՒՆ ՀՀ ԴՊՐՈՑՆԵՐՈՒՄ ԵՎ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆՆԵՐՈՒՄ ԵՄ-Ի ՄԱՍԻՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻ ԿԱԶՄԱԿԵՐՊՄԱՆԸ» ԾՐԱԳՐԻ ՇՐՋԱՆԱԿՆԵՐՈՒՄ
Դպրոց-կենտրոնների միության կողմից կազմակերպված սեմինարն այսօր նոր ձևաչափով էր, որն իրականացվեց հեռավար եղանակով:
Հեռավար սեմինարին մասնակցում էին Երևանի հ.198 ավագ, Երևանի հ. 78 հիմն., Երևանի հ. 182 ավագ, Երևանի հ.174 հիմն, դպրոցները, Արարատի մարզի Սուրենավանի և Զորակի միջն. դպրոցները, Կոտայքի մարզի Հրազդանի ավագ դպրոցը, Լոռու մարզի Ստեփանավանի ավագ դպրոցը,…
«ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳԵՐԸ ԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐՈՒՄ» ԹԵՄԱՅՈՎ ՍԵՄԻՆԱՐ
2016թ. դեկտեմբերի 6-ին տեղի ունեցավ «Կրթական համակարգերը կրթական հաստատություններում» թեմայով սեմինար դպրոց-կենտրոնների տնօրենների համար, որը վարում էր Managementmix կազմակերպության ղեկավար Ռաֆֆի Սեմերջյանը: Դպրոց-կենտրոնների միության և Managementmix կազմակերպության միջև համագործակցության հիմքը դրվեց:Սեմինարը շատ արդյունավետ էր, որը նոր համագործակցության շրջանակներում կլինի շարունակական:
ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՈՂՄՆՈՐՈՇՄԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑ ԱՐՄԱՎԻՐԻ Հ.1 ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑՈՒՄ
Մասնագիտական կողմնորոշման դասընթաց
Ըստ ներդպրոցական աշխատակարգի՝ 10-11-րդ դասարաններում անցկացվեց մասնագիտական կողմնորոշմանն ուղղված դասընթաց: Անցկացման նպատակն էր ՝ նպաստել անձի կողմից մասնագիտության գիտակցված ընտրությանը և կարիերայի պլանավորմանը՝ բացահայտելով և զարգացնելով վերջիններիս անհատական հոգեբանական առանձնահատկությունները, հետաքրքրությունները ու հակումները, ինչպես նաև ձևավորել աշխատանքի նկատմամբ դրական վերաբերմունք:Անցկացվեցին թեստեր՝ ուղղված սովորողների նախասիրությունների, հակումների, անձնային…
